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Pedagogía Waldorf – Frans Carlgren

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Pedagogía Waldorf: Una educación hacia la Libertad, un fantástico libro de referencia para conocer los fundamentos básicos de este modelo educativo.

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Descripción

Pedagogía Waldorf: Una educación hacia la libertad

Este libro recoge los contenidos y curriculum básico que se desarrollan en la Pedagogía Waldorf, además de presentar una caracterización de los temperamentos, el trabajo con la euritmia, la teoría de los colores, y el ciclo de las fiestas del año.

La Pedagogía Waldorf es un sistema educativo desarrollado en 1919 por Rudolf Steiner, fundador de la antroposofía, a raíz de una visita a la fábrica Waldorf Astoria en Stuttgart, en la que dio una serie de conferencias. En en dichas exposiciones, Steiner expuso la necesidad de transformar la sociedad en una nueva forma, teniendo en cuenta la vida política, cultural y económico. Esta nueva forma de organización social, es lo que se dio en llamar Tripartición o Triformación Social. Así, se le pidió a Steiner que creara y dirigiera una nueva escuela para educar a los hijos de los trabajadores de la empresa Waldorf Astoria, bajo la filosofía de la Triformación social, trabajo que Stiner aceptó, fundándose la Escuela Libre Waldorf y comenzándose el desarrollo de la Pedagogía Waldorf, que rápidamente se extendió por Centroeuropa y el resto del Globo, existiendo actualmente más de mil escuelas Waldorf en 60 países.

El título Pedagogía Waldorf: una educación hacia la libertad constituye el manual introductorio básico a este tipo de pedagogía, en la que el niño es acompañado y casi parece descubrir por sí solo los conocimientos.

Frans Carlgren

Frans Carlgren (1925 – 2014) fue un antropósofo y maestro Waldorf sueco. Colaboró en la difusión de la Pedagogía Waldorf con diferentes publicaciones en favor de la renovación de la educación.

ISBN: 978-84-85370-59-7
Editorial Rudolf Steiner, Madrid 2004
417 páginas

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